Ziele des Bildungsgangs
Die Fachoberschule, Fachbereich Sozial- und Gesundheitswesen, vermittelt in den Klassen 11 und 12 eine erweiterte Allgemeinbildung und eine vertiefte berufliche Fachbildung, die zum Studium an einer Fachhochschule befähigen. Der Bildungsgang schließt mit einer Prüfung ab.
Aufnahmevoraussetzungen
In die Klasse 11 Sozial- und Gesundheitswesen wird aufgenommen, wer
- den mittleren Schulabschluss (Fachoberschulreife) oder die Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe erworben hat und
- eine Praktikumsstelle im Sozial- und Gesundheitswesen nachweist. Es wird empfohlen, das Praktikum in zwei Halbjahre zu teilen: in ein sozialpädagogisches und ein pflegerisches Halbjahr.
Mögliche Betätigungsfelder für das Praktikum sind z. B. Kindergärten, Heime, Krankenhäuser, Kliniken, Jugendämter etc. Nicht zulässig sind Praktika in Schulen oder privaten Praxen.
Es wird empfohlen, das Praktikum in zwei Halbjahre zu teilen: in ein sozialpädagogisches und ein pflegerisches Halbjahr.
Für den Einstieg in die Klasse 12 Sozial- und Gesundheitswesen gibt es zwei Möglichkeiten:
a) Versetzung nach erfolgreichem Abschluss der Klasse 11 (Typ A),
b) Aufnahme mit Fachoberschulreife und einer auf die Fachrichtung bezogenen abgeschlossenen Berufsausbildung (Typ B).
Unterricht und praktische Ausbildung in der Klasse 11
Die wöchentliche Unterrichtszeit beträgt zwölf Unterrichtsstunden. Die praktische Ausbildung erfolgt an vier Wochentagen in einer sozialpädagogischen oder sozialpflegerischen Einrichtung.
Stundentafel der Klasse 11
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Fächer |
Wochenstunden |
Berufsbezogener Lernbereich |
Erziehungswissenschaften |
3 |
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Gesundheitswissenschaften |
1 |
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Mathematik |
2 |
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Englisch |
2 |
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Berufsübergreifender Bereich |
Deutsch/Kommunikation |
2 |
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Religionslehre |
1 |
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Politik/Gesellschaftslehre |
1 |
Unterricht in der Klasse 12
Die wöchentliche Unterrichtszeit beträgt 36 Unterrichtsstunden. Die Schülerinnen und Schüler wählen ihren Schwerpunkt im Bereich Sozial- oder Gesundheitswissenschaften.
Stundentafel der Klasse 12
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Fächer |
Wochenstunden |
Berufsbezogener Lernbereich |
Erziehungswissenschaften |
2-4 |
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Gesundheitswissenschaften |
2-4 |
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weiteres berufsbezogenes Fach |
2 |
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Mathematik |
4 |
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Biologie |
2 |
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Informatik |
2 |
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Wirtschaftslehre |
2 |
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Englisch |
4 |
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Berufsübergreifender Lernbereich |
Deutsch/Kommunikation |
4 |
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Religionslehre |
2 |
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Sport/Gesundheitsförderung |
2 |
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Politik/Gesellschaftslehre |
2 |
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Differenzierungsbereich |
Französisch |
4 |
Prüfung
In der Fachhochschulreifeprüfung sollen die Schülerinnen und Schüler nachweisen, dass sie das Ziel der Fachoberschule erreicht haben und die für das Studium an einer Fachhochschule geforderten Kenntnisse und Fähigkeiten besitzen. Die Prüfung besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil.
Berufliche Perspektiven im Anschluss an die Fachoberschule
- Ausbildung im Sozialwesen, z. B. als Erzieherin/Erzieher oder Heilerziehungspflegerin/ Heilerziehungspfleger
- Ausbildung im Gesundheitswesen, z. B. als Krankenschwester/Krankenpfleger oder Altenpflegerin/Altenpfleger
- Ausbildungen im gehobenen Dienst, z. B. bei öffentlichen Verwaltungen, bei der Polizei oder Versicherungen
- Studium an Fachhochschulen